Simulados de Concursos > Prova de Pedagogia 5 - Questões e Simulados

Instruções


OBJETIVOS
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores concursos públicos do país.

PÚBLICO ALVO
Candidatos e/ou concursandos, que almejam aprovação em concursos públicos de nível médio ou superior.

SOBRE AS QUESTÕES
Este simulado contém questões da OAB, tanto para nível médio como superior da matéria Conhecimentos de Pedagogia. Auxiliando em sua aprovação no concurso público escolhido.

*CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DAS QUESTÕES
1.APM
2.Avaliação da Aprendizagem
3.Bases Legais da Educação Nacional
4.Charlot - 2005
5.Comunicação e à Interação Grupal no Processo de Planejamento
6.Concepções Pedagógicas
7.Controle Social de Ações Governamentais
8.Currículo
9.Cury (2003)
10.Decreto 12.983/1978 - Estabelece o Estatuto Padrão das Associações de Pais e Mestres
11.Deliberação CEE 01/1999
12.Deliberação CEE 21/2001
13.Desenvolvimento Infantil
14.Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil
15.EaD (Educação a Distância) - Pedagogia
16.Educação Continuada dos Profissionais da Escola
17.Educação Espe
18.Educação Profissional e Técnica
19.EJA
20.ENEM
21.Específico do Estado de São Paulo
22.Ética Profissional - Pedagogo
23.Funções Socioculturais da Escola
24.Hernández (1998)
25.Interculturalidade
26.Mecanismos de Participação
27.Metodologia de Projetos e a Interdisciplinaridade
28.Multiculturalismo
29.Papel da Pedagogia nas Instituições
30.Papel Político-Pedagógico da Escola
31.Pedagogia - Geral
32.Pedagogo
33.Pesquisa Participante
34.Piaget
35.Planejamento de Ensino e seus Elementos Constitutivos
36.Processo de Formação dos Professores
37.Processo Educativo
38.Projeto Pedagógico
39.Proposta Curricular
40.Schwartzman
41.Sistema de Ensino Brasileiro
42.Sistema Escolar
43.Supervisão Escolar
44.Tecnologia na Educação
45.Tipos de Lideranças e às Relações Humanas no Trabalho
46.Vygotsky


* Nem todos os assuntos serão abordados neste simulado.
318 alunos já responderam este simulado.
(1,0) 1 - A metodologia de projetos educativos, seja na educação presencial, seja na educação a distância, tem um princípio básico e fundamental. Tal princípio se caracteriza por compreender que, no trabalho com projetos, os estudantes
a) trabalham o tempo inteiro em equipe e fazem produções coletivas sempre.
b) participam de jogos e atividades interativas, além da pesquisa e do trabalho em equipe.
c) formulam questões a partir de um problema comum e realizam pesquisa.
d) ocupam-se de atividades cotidianas que não se configuram como atividades de pesquisa.
e) Desenvolve atividades esportivas visando a canalização das energias, das ações agressivas e inadequadas dos diversos membros do grupo.

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