Simulados de Concursos > Prova do CORREIOS 2 - Questões e Simulados

Instruções


OBJETIVOS
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores concursos públicos do país.

PÚBLICO ALVO
Candidatos e/ou concursandos, que almejam aprovação no concurso do CORREIOS - Analista de Correios JR - Administrador, para nível superior.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DAS QUESTÕES
1. Português
2. Informática
3. Inglês
4. Administração Pública
5. Conhecimento Específicos - Correios - Administrador
535 alunos já responderam este simulado.

Texto 1: Utilize o texto abaixo para responder as questões de numero 1 a 6.

Tirar um cochilo depois do almoço melhora o
desempenho do cérebro, especialmente no que diz respeito às
funções de aprendizagem e memória. Segundo uma pesquisa
realizada na Universidade da Califórnia, Berkeley, jovens que
cochilaram à tarde tiveram um desempenho 10% melhor nesses
quesitos. O mesmo estudo revela que aqueles que perderam
uma noite de sono tiveram a capacidade de armazenar novas
informações diminuída em até 40%. A explicação residiria no
fato de que, durante o sono, o cérebro faz uma espécie de
faxina na memória de curto prazo para facilitar o
armazenamento de novas informações. “Medidas como essa
não só melhoram a capacidade cognitiva como são
extremamente importantes para compensar a restrição ao sono,
cada vez mais comum na vida moderna”, diz o neurologista
Sergio Tufik, diretor do Instituto do Sono da Universidade
Federal de São Paulo.
Anna Paula Buchalla. Aquela sonequinha...In:  Veja, 1.º/12/2010 (com adaptações).

(1,0) 1 -

A expressão 'diz respeito' (L.2) poderia ser corretament substituída por concerne.

Certa.
Errada.
(1,0) 2 -

O texto tem por objetivo principal alertar para os prejuízos causados ao organismo em decorrência da má qualidade do sono.

Certa.
Errada.
(1,0) 3 -

O pronome ?essa? (L.11) refere-se à 'faxina' (L.10) realizada pelo cérebro.

Certa.
Errada.
(1,0) 4 -

A preposição para, em ambas as ocorrências, nas linhas 10 e 13, estabelece uma relação de consequência entre a oração de que faz parte e a oração que a antecede.

Certa.
Errada.
(1,0) 6 -

O termo 'especialmente' (L.2) poderia ser substituído por sobretudo, sem acarretar alteração de sentido na oração ou prejuízo para a sua correção gramatical.

Certa.
Errada.
(1,0) 7 -

Os fragmentos contidos nos itens seguintes, na ordem em que são apresentados, são trechos sucessivos e adaptados do livro Visão do Paraíso, de Sérgio Buarque de Holanda (São Paulo: Brasiliense, 2000, p. 315-25). Julgue-os quanto à correção gramatical. Só mesmo o apelo ao sobrenatural pode justificar o dom com que parecem dotados aqui os ares e os astros de extirparem um mal tão danado.

Certa.
Errada.
(1,0) 8 -

Era coisa sabida que a ausência de tais enfermidades revelava não achar-se o ar corrupto nestes lugares pela ação da humidade e da podridão.

Certa.
Errada.
(1,0) 9 -

Como explicar segundo as ideias do tempo, o fato de não graçarem aqui antes da conquista, várias enfermidades já notórias ao europeu?

Certa.
Errada.
(1,0) 10 -

A expressão caos aéreo já faz parte da linguagem corrente quando o assunto é a aviação comercial brasileira. A rigor, toda essa crise latente no sistema de terminais aeroportuários - que aflora nos momentos de pico de viagens e a qualquer maior instabilidade meteorológica em regiões-chave - já foi prevista há muito tempo. Não era preciso ser médium para, mesmo antes do desastre com avião na Amazônia no final de 2006, perceber que a leniência das autoridades federais diante dos gargalos no setor iria, cedo ou tarde, desembocar na atual situação: pistas saturadas, salas de espera repletas, infraestrutura dos aeroportos, principalmente os maiores, sobrecarregada. Nó dos aeroportos poderá ser desatado. In: O Globo, 5/12/2010 (com adaptações). Acerca dos aspectos estruturais e dos sentidos do texto acima, julgue o item a seguir. A omissão do trecho isolado por travessões não acarretaria prejuízo para a correção gramatical do texto.

Certa.
Errada.

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