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517 questões encontradas.
Cód: 39818  Prova: ENEM   Banca: INEP   Matéria: Ciências Humanas e suas Tecnologias (ENEM)
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Art. 231. São reconhecidos aos índios sua organização social, costumes, línguas, crenças e tradições, e os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo à União demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens.

BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Disponível em: www.planalto.gov.br. Acesso em: 27 abr. 2017.

 

A persistência das reivindicações relativas à aplicação desse preceito normativo tem em vista a vinculação histórica fundamental entre

a)

etnia e miscigenação racial.

b)
c)

espaço e sobrevivência cultural.

d)

progresso e educação ambiental.

e)

bem-estar e modernização econômica.


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Cód: 39817  Prova: ENEM   Banca: INEP   Matéria: Ciências Humanas e suas Tecnologias (ENEM)
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      Após a Declaração Universal dos Direitos Humanos pela ONU, em 1948, a Unesco publicou estudos de cientistas de todo o mundo que desqualificaram as doutrinas racistas e demonstraram a unidade do gênero humano. Desde então, a maioria dos próprios cientistas europeus passou a reconhecer o caráter discriminatório da pretensa superioridade racial do homem branco e a condenar as aberrações cometidas em seu nome.

SILVEIRA, R. Os selvagens e a massa: papel do racismo científico na montagem da hegemonia ocidental. Afro-Ásia, n. 23, 1999 (adaptado).

 

A posição assumida pela Unesco, a partir de 1948, foi motivada por acontecimentos então recentes, dentre os quais se destacava o(a)

a)

ataque feito pelos japoneses à base militar americana de Pearl Harbor.

b)

desencadeamento da Guerra Fria e de novas rivalidades entre nações.

c)

morte de milhões de soldados nos combates da Segunda Guerra Mundial. 

d)

execução de judeus e eslavos presos em guetos e campos de concentração nazistas.

e)

lançamento de bombas atômicas em Hiroshima e Nagasaki pelas forças norte-americanas.


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Cód: 39816  Prova: ENEM   Banca: INEP   Matéria: Ciências Humanas e suas Tecnologias (ENEM)
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      No império africano do Mali, no século XIV, Tombuctu foi centro de um comércio internacional onde tudo era negociado — sal, escravos, marfim etc. Havia também um grande comércio de livros de história, medicina, astronomia e matemática, além de grande concentração de estudantes. A importância cultural de Tombuctu pode ser percebida por meio de um velho provérbio: “O sal vem do norte, o ouro vem do sul, mas as palavras de Deus e os tesouros da sabedoria vêm de Tombuctu”.

ASSUMPÇÃO, J. E. África: uma história a ser reescrita. In: MACEDO, J. R. (Org.). Desvendando a história da África. Porto Alegre: UFRGS, 2008 (adaptado).

 

Uma explicação para o dinamismo dessa cidade e sua importância histórica no período mencionado era o(a)

a)

isolamento geográfico do Saara ocidental.

b)

exploração intensiva de recursos naturais.

c)

posição relativa nas redes de circulação. 

d)

tráfico transatlântico de mão de obra servil.

e)

competição econômica dos reinos da região.


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Cód: 39815  Prova: ENEM   Banca: INEP   Matéria: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (ENEM)
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TEXTO II

 

      No verão de 1954, o artista Robert Rauschenberg (n.1925) criou o termo combine para se referir a suas novas obras que possuíam aspectos tanto da pintura como da escultura.

 

      Em 1958, Cama foi selecionada para ser incluída em uma exposição de jovens artistas americanos e italianos no Festival dos Dois Mundos em Spoleto, na Itália. Os responsáveis pelo festival, entretanto, se recusaram a expor a obra e a removeram para um depósito.

 

      Embora o mundo da arte debatesse a inovação de se pendurar uma cama numa parede, Rauschenberg considerava sua obra “um dos quadros mais acolhedores que já pintei, mas sempre tive medo de que alguém quisesse se enfiar nela”. 

DEMPSEY, A. Estilos, escolas e movimentos: guia enciclopédico da arte moderna. São Paulo: Cosac & Naify, 2003

 

A obra de Rauschenberg chocou o público na época em que foi feita, e recebeu forte influência de um movimento artístico que se caracterizava pela 

a)

dissolução das tonalidades e dos contornos, revelando uma produção rápida.

b)

exploração insólita de elementos do cotidiano, dialogando com os ready-mades.

c)

repetição exaustiva de elementos visuais, levando à simplificação máxima da composição.

d)

incorporação das transformações tecnológicas, valorizando o dinamismo da vida moderna.

e)

geometrização das formas, diluindo os detalhes sem se preocupar com a fidelidade ao real. 


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Cód: 39814  Prova: ENEM   Banca: INEP   Matéria: Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (ENEM)
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      O homem disse, Está a chover, e depois, Quem é você, Não sou daqui, Anda à procura de comida, Sim, há quatro dias que não comemos, E como sabe que são quatro dias, É um cálculo, Está sozinha, Estou com o meu marido e uns companheiros, Quantos são, Ao todo, sete, Se estão a pensar em ficar conosco, tirem daí o sentido, já somos muitos, Só estamos de passagem, Donde vêm, Estivemos internados desde que a cegueira começou, Ah, sim, a quarentena, não serviu de nada, Por que diz isso, Deixaram-nos sair, Houve um incêndio e nesse momento percebemos que os soldados que nos vigiavam tinham desaparecido, E saíram, Sim, Os vossos soldados devem ter sido dos últimos a cegar, toda a gente está cega, Toda a gente, a cidade toda, o país,

                              SARAMAGO, J. Ensaio sobre a cegueira. São Paulo: Cia. das Letras, 1995.

 

A cena retrata as experiências das personagens em um país atingido por uma epidemia. No diálogo, a violação de determinadas regras de pontuação

a)

revela uma incompatibilidade entre o sistema de pontuação convencional e a produção do gênero romance.

b)

provoca uma leitura equivocada das frases interrogativas e prejudica a verossimilhança. 

c)

singulariza o estilo do autor e auxilia na representação do ambiente caótico.

d)

representa uma exceção às regras do sistema de pontuação canônica. 

e)

colabora para a construção da identidade do narrador pouco escolarizado.


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